暴力と暴言、友達に乱暴する。小学生の発達障害の特徴、具体的な改善例

すぐに友達に乱暴してしまう。発達障害児の特徴です。

＜目次＞、暴力と暴言、友達に乱暴する。
1、発達障害の特徴の具体例
2、うちの子の場合は。(障害を持つ子)
3、こんなことが困ります。
4、原因はなんだろう？
5、改善方法の具体例、これを試そう。

発達障害の特徴、具体例。

友達に衝動的に暴言や暴力をする。

お友達を叩いたり、突き飛ばしたり、すぐに乱暴をしてしまう。これも発達障害児の特徴の一つです。

学校でお友達とすぐにケンカをしてしまう。
すぐにカッとなって暴力をふるう。
勢いで人を傷つける暴言を吐く。

自分の思い通りにならない、気に入らないことがあると、衝動性を抑えられず、お友達を叩いたり、突き飛ばしたり、乱暴なことをしてしまう特徴があります。同じお友達に何度も乱暴する場合もあります。

うちの子の場合は。
（広汎性発達障害、軽度知的障害児）

うちの子は衝動的に泣き出しますが、暴力はありません。

うちの子の場合は、乱暴する特徴はありません。すぐに泣き出してしまう特徴があります。急に泣き出して、なぜ泣き出すのか理由がわからないことがあります。何か理由があると思うのですが、わたしにも理由がわかりません。

乱暴する特徴の子も、何か本人にだけ感じるものがあり、何かを伝えたのだと思います。

困ることは？、友達に乱暴する。

お友達への暴力は、仲間はずれになり困ります。

本人には、何か不安になったり、強いこだわりがあることが思い通りになっていなかったりするのですが、周囲の人には理解ができません。
本人には理由があるのですが、急に暴力的になってしまうのです。お友達に何が理由かわからずに乱暴すると、仲間外れになってしまう困った特徴です。

小学生の発達障害の特徴、改善例、6歳〜12歳

友達に乱暴する。その原因は？

障害のため、コミュニケーション能力が弱く、衝動的に行動するのが原因です。

感情のコントロールができず、衝動的に行動する。
コミュニケーション能力が弱く、暴力でしか気持ちを伝えられない。

これが発達障害児、知的障害児の暴力の原因です。

自分の思い通りにならなかったり、不安になったり、嫌なことがある時に、発達障害児は、イライラして感情が押さえられません。
また、コミュニケーション能力が不足しているので、自分の嫌な気持ちを、暴力でしか相手に伝えることができません。
発達障害児は、お友達に意地悪をしようとして、乱暴するのではないのです。